今日写作网小学生作文初中作文高中作文

初二话题作文:勿忘国耻,振兴中华(二)_1200字_热门话题_话题作文

时间:2022-01-24 16:40:59

前几天在中央六套看了陆川的《南京!南京!》首映式,就决定带全家去看这部片子。

首映式上看到了陆川的落泪,四年磨了一部如此沉甸甸题材的片子,想必唏嘘不待言说。

支持这部片子,作为一个中国人,一个南京人,一个经历过一点动荡但未经历过亡国奴的人来说,对我,乃至对下一代--我的儿子,都是必要的。

我们现在是一个崇尚娱乐,甚至崇尚搞笑的年代。苦难是一个民族深厚底蕴的一部分,一部《南京!南京!》像一根火柴,划亮了人们心灵深处最悲苍的那部分,也是最深沉的那部分,好像一个少年,在这根火柴的光影下一夜之间完成了成人礼一般,是一次洗礼,一次在惊悸的心灵颤动中的觉醒体验。

观影的人很多,我周六在影城刚开门时买晚上的票,结果只有第三排靠边的位子了,没有犹豫的在会员卡里又充了钱,讨了票,安心下来。也给期待看这部片子的家人,儿子一个安心。

黑白的片子,一开始就把人拉入了历史。一切都和老照片里的场景逼真,南京的新街口广场,孙中山先生的铜像,一度他的铜像在我很小的时候还是矗立在广场上的,现在被移走了,放在了中山陵音乐台的入口处。

一个日本兵的视角,一个占领者的视角,比较独特,比较能让"现代人"接受,但处理起来也有很多的局限。

电影是唯美的,没有办法,毕竟不是纪录片,比如现代人演难民,毕竟演不出那时的骨瘦如柴,演不出那种由惊悸到麻木而泛出空洞眼神的现场感。

唐先生一家的情节处理很好;姜老师,小江等女性角色也演绎的很好,女性的优雅,女性的坚韧,女性的无奈,甚至倒在泥地里倒在收尸车里的女人体,都给人一种把美好的东西砸碎乃至撕裂后的视觉冲击力。

关于生和死的辩证,是通过那个日本兵的嘴里说出来的,在一个兵荒马乱的年代,人不如畜牲,对战败者来说,对战胜者来说都是一样的,最后那个叫角川的日本兵也自己结果了自己。导演在片子里用了很多隐喻和暗示。

在观影中,观众大多时间是是安静的,有些镜头甚至是大气不出的安静。在日本兵说南京女人很漂亮时,我听到了后排年轻女性的"市骂",在最后老照片的人物交待中,那个活下来的孩子照片下写着"至今还活着"的几个字出现时,我听到了影院里的掌声。

看这部片子,就不得不和《辛德勒的名单》作比较,都是一样的苦难演绎,都是一样的黑白处理,但《辛德勒的名单》记得最后胜利时转成了彩色胶片,而《南京!南京!》不同,自始至终都是黑白,连最后那个孩子生还后的开怀大笑,吹春天蒲公英的花蕊也是黑白处理,这也是导演的暗示吗?抗战还远没有结束,后面又是内战,中国人的苦难还得延续,在这个片子里还看不到光明来临,如此处理,还是贴切的吧。

片子结束出来时,我和儿子说了一句:你看,落后就要挨打,就要受如此下贱的欺凌,对国家对民族对个人都是一样的,你学习,你努力不是仅仅为你自己,也是为国家富强,为民族振兴呢。儿子低头不语,我知道,他会想很多,这部片子的记忆,将会跟随他一辈子。

我想说的是,我记得在过去参观完《南京大屠杀纪念馆》时想到的一句话,至今也没忘记,意思是:和平不是弱者的祈求,而应该是强者的觉醒。

这个片子,看完很沉重。过后的几个小时,都没能完全从这种沉重中解脱出来。

感谢陆川,感谢那些为此片付出汗水的演职人员。

猜你喜欢:

推荐分类:

版权声明:

1、本网站作文/文章《初二话题作文:勿忘国耻,振兴中华(二)_1200字_热门话题_话题作文》为第三方机构发表或转载,仅为传递更多信息,版权归原作者所有,如涉及版权问题,请联系我们删除。

2、本站为公益性作文网站,此作文为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!