六年级写人作文：我是家风小传人_900字

"春节时分，家家户户本应走亲访友，但因为冠状病毒的爆发，所有人基本不得不待在家里。我也一样，在深夜，敲出了这篇深奥有不深奥，简单又不简单的家风实例。

善和爱：我们家的人都很善良，处处为他人找想。可以举外婆生病时，妈妈和外公商量不告诉姨婆们，怕她们担心。妈妈和外婆轮流在医院照顾外婆，可是妈妈白天要上班还要照顾你和妹妹，忙得晕头转向，但也独自默默承受。就在这些忙碌的日子里，远在一千公里外的老家姨婆因为没有与外婆联系上感应到我们这里可能有事情，再三盘问得知外婆生病住院，二话不说，第二日就从老家赶火车来医院照顾。我们大家庭的每一个人都会相互心疼，相互体谅，互帮互助。

独和坚：在你六岁的时候，爸爸生病住院，妈妈刚生下妹妹，外婆和妈妈两人挑起抚养和照顾你们两姐妹和这个家的重担，没有任何抱怨，因为坚强，因为坚持不懈最终盼来爸爸好转出院，渡过难关。记得前年你第一次参加“全国漫画大赛”，为了追求作品的品质，并坚持原创，妈妈和你反复选择绘画主题，修改构图、草稿。每当你有点不耐烦，坚持不下去的时候，妈妈总是通过各种方法：有鼓励也有呵斥，激励你坚持下去。在你想偷懒向妈妈求助时，妈妈也总是回绝并鼓励你独立完成。还记得当底稿画好终于可以上色的时候，因为你的一个小小失误，上错颜色，妈妈和你一起小心地修改。因为这样的坚持和整个画面的独创性，你获得了当年大赛的金奖。

学和思：孔子云：学而不思则罔，思而不学则殆。学和思是相辅相成的。你六岁就开始学古筝，从最基础的指法开始学和练，每周老师教了新的内容，总是要强调说，弹的时候一定要动脑筋，可是长时间你都并不能理解怎样动脑筋弹琴，所以弹出来的曲子平平，很乏味。随着你年龄的增长，你慢慢领悟到演奏时的一些技巧，而这种领悟就是你思考的结果，你弹琴时情感越来越饱满，演奏出来的曲子也悦耳动听了。对于数学的学习你也很有体会。你对于数学的学习长时间处于不能举一反三的状态，这就是你只学习却不思考的结果，可慢慢你懂得了举一反三，你的数学成绩也得到了极大地提高。妈妈这次去加拿大访学，也再要一次证明我们整个家庭对于学习的态度，我们热爱学习，并愿意为此付诸一生，因为对于爱学习的人来说，活到老学到老，思考到老才是最有趣的生活。"